法教育

【内容】
平成23年に総務省に設置された「常時啓発事業のあり方等研究会」において新たな啓発事業の検討が行われ，同年12月の最終報告書により，『主権者教育』が提言されました。
同報告書においては，「国や社会の問題を自分の問題として捉え，自ら考え，自ら判断し，行動していく主権者を育成していくこと」を主権者教育と捉え，この提言を踏まえ，総務省及び選挙管理委員会により、学校等における出前授業の推進等の取組が行われてきました。
平成27年の公職選挙法改正により，選挙権年齢が18歳以上に引き下げられたことに伴い，若年層に対する主権者教育の必要性が一気に高まり，とりわけ，平成28年に行われた第24回参議院議員通常選挙（以下「参院選」という。）に向けて，初の10代有権者への対応として、高等学校等（以下「高校」という。）における教育が急務とされたことから，主権者教育への理解が求められるようになりました。
本書は，主権者教育の背景などの総論部分からなる第1編，「18歳選挙権への疑問」や「投票先の決め方」などの高校生から良く出る疑問に答える形で各テーマがまとめられている第2編，主権者教育のLIVE授業集からなる第3編の構成となっています。
本書を読めば，主権者教育への理解が深まるとともに，主権者教育を行うことも可能になるという点で，おすすめです。

【主要目次】
第1編　主権者教育の疑問に答える！
　　1　主権者教育の背景
　　2　主権者教育の教材
　　3　教材作成と授業実施上の注意点
　　4　高校生の政治活動
第2編　高校生の疑問に答える！
　　1　なぜ「18歳選挙権」になったのですか？
　　2　「主権者教育」ってなんですか？
　　3　そもそも選挙ってなんですか？
　　4　なぜ若者は選挙に行かないのですか？
　　5　選挙に行かないのは悪いことなのですか？
6　私の一票が，社会に影響をあたえて大丈夫ですか？
　　7　大人はなにを基準に投票先を決めているのですか？
　　8　投票先はどのように選ぶのですか？
　　9　保護者に「○○党にいれて」と頼まれたらどうすればよいのですか？
　 10　自分の一票で社会が変わると思えないのですが・・・。
　 11　高校生ができる「選挙活動」や「政治活動」はどのようなものですか？
第3編　実践教材　明日への授業
　　第3編の使い方
　　授業LIVE1　政策を比較して投票先を決めよう！
　　授業LIVE2　投票に行かないと損をする？
　　授業LIVE3　特別支援学校での主権者教育
終わりに－「18歳選挙権」となって－

以　上